Kern, Friederike; Stövesand, Björn (2019): Editorial. In: Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Bd. 2, Nr. 2, S. i-vii. ISSN 2625-0675. DOI: 10.4119/UNIBI/hlz-226