[1]
Weber, K.E. u. a. 2018. Video-, Text- oder Live-Coaching? Konzeption und Erprobung neuer Formate der Praktikumsbegleitung. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 1, 1 (Dez. 2018), 90–119. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2384.