Kucher, V. und Rulofs, M. 2018. Gemeinsam eingerichtete Lehramtsstudien in Österreich: Im Spannungsfeld zwischen Ansprüchen und Herausforderungen. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 1, 1 (Dez. 2018), 147–157. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2391.