Homt, M. und van Ophuysen, S. 2018. Die Studienprojekte im Praxissemester: Wie nehmen Studierende die universitäre Vorbereitung in den Projektseminaren wahr?. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 1, 2 (Dez. 2018), 77–89. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2401.