Feierabend, M. und Schmees, J.K. 2020. Einheit in Vielfalt? Ein exemplarischer Vergleich der Studienprogramme für das Grund-, Haupt- und Realschullehramt in Niedersachsen. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 3, 1 (Mai 2020), 480–491. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2524.