Griewatz, H.-P. 2021. „Schwierigkeiten mit Schülern“ – Zur Ambivalenz der Rollenstärkung von Lehrer*innen in der Supervision. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 4, 1 (Aug. 2021). DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-4259.