Böhme, R. u. a. 2023. Auf- und Ausbau von Kompetenzen zur digital gestützten Diagnose und Förderung im schriftsprachlichen Anfangsunterricht: Ein phasenübergreifendes Seminarkonzept für (angehende) Grundschullehrkräfte. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 6, 2 (Okt. 2023), 41–58. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-6247.