Webersen, Y. und Riese, J. 2025. Umdenken! Vom fachlichen zum schulischen Experimentieren: Vorstellung einer Lehrkonzeption für angehende Physiklehrkräfte . HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 8, 1 (März 2025). DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-7118.