Kucher, V., & Rulofs, M. (2018). Gemeinsam eingerichtete Lehramtsstudien in Österreich: Im Spannungsfeld zwischen Ansprüchen und Herausforderungen. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 1(1), 147–157. https://doi.org/10.4119/hlz-2391