Homt, M., & van Ophuysen, S. (2018). Die Studienprojekte im Praxissemester: Wie nehmen Studierende die universitäre Vorbereitung in den Projektseminaren wahr?. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 1(2), 77–89. https://doi.org/10.4119/hlz-2401