Potzmann, R. (2018). Forschend Lernen in den Pädagogisch-praktischen Studien im Lehramt Sekundarstufe im Verbund-Nord-Ost in Österreich. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 1(2), 35–50. https://doi.org/10.4119/hlz-2414