Hackbart, M., & Thies, B. (2020). Die Bedeutung von Ausbildung, Erfahrung und Wissen in der Sexualerziehung für Lehrkräfte - eine Bestandsaufnahme. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 3(1), 225–235. https://doi.org/10.4119/hlz-2523