Truan, N., & Dressel, D. (2021). Das eigene digitale Schreiben erforschen: Ein sprachwissenschaftliches Seminarkonzept zur Produktion, Analyse und Reflexion eigener digitaler Schreibpraktiken für angehende Deutschlehrkräfte. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 4(1), 378–397. https://doi.org/10.11576/hlz-4343