Demmler, K., Friesen, M., Holzäpfel, L., Leuders, T., & Dreher, A. (2024). Für mehr Problemlösen im Mathematikunterricht: Entwicklung und Optimierung einer Online-Fortbildung mit individuellen Nutzungsmöglichkeiten. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 7(1), 300–319. https://doi.org/10.11576/hlz-6591