ZENKE, Christian Timo. Homeschooling als Herausforderung an die Schultheorie. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Bielefeld, Germany, v. 3, n. 1, p. 510–522, 2020. DOI: 10.4119/hlz-2541. Disponível em: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2541. Acesso em: 13 mai. 2025.