BLIESMER, Kai; KOMOREK, Michael. Physikalische Dynamik der Küste für außerschulische Lernorte didaktisch rekonstruieren: Einsatz der Didaktischen Rekonstruktion zur Weiterentwicklung außerschulischer Lernorte. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Bielefeld, Germany, v. 4, n. 2, p. 51–66, 2021. DOI: 10.11576/hlz-2579. Disponível em: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2579. Acesso em: 11 mai. 2025.