ARNDT, Ann-Kathrin; BECKER, Jonas; KÖHLER, Sina-Mareen; LÖSER, Jessica M.; URBAN, Michael; WERNING, Rolf. Perspektiven von Schüler*innen auf das „Rausgehen“ als gemeinsamer Reflexionsimpuls: Lehrkonzeption für eine digitale (lehramtsübergreifende) Fallarbeit. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Bielefeld, Germany, v. 4, n. 1, p. 135–157, 2021. DOI: 10.11576/hlz-4045. Disponível em: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/4045. Acesso em: 9 mai. 2025.