DIEDERICHS, L. Vielfalt stärken – Ausbildung von studentischen Sprachförderlehrkräften: Fragebogenstudie mit Projektabsolvent*innen. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 23–43, 2021. DOI: 10.11576/hlz-3542. Disponível em: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/3542. Acesso em: 13 aug. 2022.