Ohlberger, Stephanie, und Claas Wegner. 2018. „Bilingualer Sachfachunterricht in Deutschland Und Europa: Darstellung Des Forschungsstands“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 1 (1). Bielefeld, Germany:45-89. https://doi.org/10.4119/hlz-2390.