Oldenburg, Maren, und Linda Sterzik. 2020. „Vom Leitbild Zur Seminarplanung – Ansätze Zur Anbahnung Reflektierter Handlungsfähigkeit in Einer Inklusionsorientierten, diversitätssensiblen Lehrer*innenbildung“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 3 (2). Bielefeld, Germany:374-98. https://doi.org/10.4119/hlz-2528.