Engelmann, Philipp, und Volker Woest. 2021. „Didaktische Rekonstruktion Eines Lehrkräftefortbildungskonzeptes für fächerübergreifenden Naturwissenschaftsunterricht“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 4 (2). Bielefeld, Germany:247-64. https://doi.org/10.11576/hlz-2545.