Hoch, Barbara, und Anja Wildemann. 2019. „Qualifizierung für Den Umgang Mit Heterogenität Und Mehrsprachigkeit: Konzeption Und Evaluation Eines lehramtsübergreifenden Zertifikats“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 2 (3). Bielefeld, Germany:383-99. https://doi.org/10.4119/hlz-2691.