Mantel, Carola. 2024. „Lehrpersonen in Schulen Der Migrationsgesellschaft: Idealtypische Orientierungen Und Die Bedeutsamkeit Des Eigenen Anerkennungsempfindens: Typical Pedagogical Orientations and the Significance of the Teacher’s Own Sense of Recognition“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 7 (1). Bielefeld, Germany:19-36. https://doi.org/10.11576/hlz-6249.