Grewe, Oliver, und Kornelia Möller. 2020. „Die Professionelle Unterrichtswahrnehmung Von Sprachsensiblen Maßnahmen Im Sachunterricht Der Grundschule fördern – Ein Video- Und Praxisbasiertes Seminar Im Master of Education“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 3 (1):323-59. https://doi.org/10.4119/hlz-2547.