Vogelsang, C. und Szabone Varnai, A. (2018) „Modellierung und Analyse komplexer Alltagsphänomene: Ein Seminarkonzept zum Umgang mit digitalen Werkzeugen im Physikunterricht“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 1(1), S. 120–146. doi: 10.4119/hlz-2385.