Nocon-Stoffers, R. A. (2018) „Forschendes Lernen in Studienprojekten im Fach Sport an der WWU Münster: Bestandsaufnahme und seminardidaktische Konsequenzen“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 1(2), S. 268–286. doi: 10.4119/hlz-2406.