Hackbart, M. und Thies, B. (2020) „Die Bedeutung von Ausbildung, Erfahrung und Wissen in der Sexualerziehung für Lehrkräfte - eine Bestandsaufnahme“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 3(1), S. 225–235. doi: 10.4119/hlz-2523.