Grey, J., Degenhardt, S. und Gryl, I. (2025) „Die Einbettung digitaler Bildung in die Lehrkräftebildung: eine quantitative Diffusionsstudie“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 8(1), S. 76–98. doi: 10.11576/hlz-7121.