[1]
I. H. Desch, S. Nessler, D. Beez, und U. Volkmar, „Die Blumenuhr: Seminarkonzept für einen interesseweckenden Einstieg in die Grundlagen der Botanik“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 3, Nr. 1, S. 67–79, Jan. 2020.