J. Barkhau, C. Kühn, M. Wilde, und M. Basten, „„Alles, was schwer ist, geht unter.“: Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind - Ein Konzept für eine Seminarsitzung zum Thema ‚Schwimmen und Sinken‘“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 4, Nr. 2, S. 10–27, Feb. 2021.