[1]
N. Franken und A. Preisfeld, „Das Praxissemester als Triebkraft für die Entwicklung von Lehrer*innen- Selbstwirksamkeitserwartungen in den Naturwissenschaften“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 6, Nr. 1, S. 36–55, Feb. 2023.