[1]
M. Peperkorn, T. Beckmann, A. Knabbe, T. Ehmke, und P. Paulus, „Umgang mit beruflichen Belastungen : Evaluation fallbasierter Lernbausteine für angehende Lehrkräfte“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 4, Nr. 1, S. 118–134, Mai 2021.