Hopmann, Benedikt, u. a. „Rollenspiel Zur Rollenklärung – Filmbeispiel Und Methodisch-Didaktische Hinweise Zur universitären Professionalisierung für Kooperation in Inklusiven Ganztagsschulen“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 1, Nr. 1, Juli 2018, S. 26-32, doi:10.4119/hlz-2388.