Berding, Florian, u. a. „Forschendes Lernen in Der Lehrerbildung: Verankerung Im Rahmen Eines Kompetenzentwicklungsportfolios“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 1, Nr. 2, Dezember 2018, S. 51-76, doi:10.4119/hlz-2412.