Klingsieck, Katrin B., und Christiane Golombek. „Ins Schreiben Kommen Und Im Schreiben Bleiben – Die Selbststeuerung Beim Schreiben Wissenschaftlicher Texte in Den Qualifizierungsphasen“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 3, Nr. 1, Oktober 2020, S. 655-72, doi:10.4119/hlz-2499.