Gausmann, Niklas, u. a. „Interprofessionelle Kooperation in Inklusiven Grundschulen – Qualifizierungsbedarfe Des pädagogischen Personals“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 3, Nr. 1, April 2020, S. 439-54, doi:10.4119/hlz-3194.