Kindlinger, Marcus, und Katrin Hahn-Laudenberg. „Prozesse Epistemischer Veränderung in Der Auseinandersetzung Mit Einem Komplexen Unterrichtsfall“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 6, Nr. 1, Februar 2023, S. 18-35, doi:10.11576/hlz-5400.