Lawida, Cedric, u. a. „Förderung Digitalisierungsbezogener Kompetenzen in Der Sprachlichen Bildung Bei Lehramtsstudierenden: Eine längsschnittliche Studie in Seminaren Des ‚DaZ-Moduls‘ Der Universität Zu Köln“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 6, Nr. 1, Oktober 2023, doi:10.11576/hlz-6448.