Buttlar, A.-C., und K. Weiser-Zurmühlen. „(Fach-)Unterricht Untersuchen Und (fach-)didaktisch reflektieren.: Der Beitrag Der Gesprächsanalyse Zur Professionalisierung Von Lehramtsstudierenden“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, Bd. 2, Nr. 2, März 2019, S. 20-37, doi:10.4119/hlz-2446.