Faix, Ann-Christin, Birgit Lütje-Klose, Annette Textor, und Elke Wild. „Ist Das Guter Inklusiver Unterricht? Mit Videoanalysen Und Unterrichtshospitationen Von Der Theorie Zur Praxisreflexion“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 2, no. 3 (November 18, 2019): 1–19. Zugegriffen Mai 11, 2025. https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2462.