Franken, Nadine, und Angelika Preisfeld. „Das Praxissemester Als Triebkraft für Die Entwicklung Von Lehrer*innen- Selbstwirksamkeitserwartungen in Den Naturwissenschaften“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 6, no. 1 (Februar 17, 2023): 36–55. Zugegriffen Mai 9, 2025. https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/3274.