Kindlinger, Marcus, und Katrin Hahn-Laudenberg. „Prozesse Epistemischer Veränderung in Der Auseinandersetzung Mit Einem Komplexen Unterrichtsfall“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 6, no. 1 (Februar 3, 2023): 18–35. Zugegriffen Mai 11, 2025. https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5400.