Faix A-C, Lütje-Klose B, Textor A, Wild E. Ist das guter inklusiver Unterricht? Mit Videoanalysen und Unterrichtshospitationen von der Theorie zur Praxisreflexion. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung [Internet]. 18. November 2019 [zitiert 11. Mai 2025];2(3):1-19. Verfügbar unter: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2462