Gießler R, Becker D, Schledjewski J. Aufgabenentwicklung und projektbasiertes Studieren an der Schnittstelle von Erzählforschung, Fremdsprachen- und Mediendidaktik. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung [Internet]. 17. Februar 2020 [zitiert 9. Mai 2025];3(1):201-24. Verfügbar unter: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2517